江苏省马坝高级中学

2020-2021学年高一年级下学期工作总结

本学期，在全校共抗新冠疫情的形势下，在学校领导的关怀、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏，努力优化课堂教学，积极推行“融学课堂”教学模式，认真学习新课标各项精神；同时，我们高一狠抓学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规教育，各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下：

1.       持之以恒、认真主动地开展疫情防控、传染病预防工作

    1、持续开展消毒通风工作。每天督促各班级、各宿舍对教室和宿舍按时消毒和通风，并填写好消毒通风记录表，年级组按时检查，对于发现问题，及时进行整改。

    2、督促各班对学生每天进行测温，及时填写测温记录表，对于感冒发热等情况按学校下发的应急方案处理，每日及时上报学生缺课情况。

    3、配合上级各部门完成各项调查任务，及时上传表格，为群体抗疫做出应有的贡献。

    4、配合县疾控中心开展“结核病筛查”工作。

二、倡导爱岗敬业的奉献精神

今年高一工作的顺利开展，归功于我们拥有一个朝气蓬勃、团结进取，个性能吃苦，个性能战斗的团队，拥有一支有爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个团队中，老师们力往一块使，心往一处想，尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。在我们高一年级，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结的友情和互助的氛围。班主任当中，朱永涛、靖洪刚老师有丰富的带班经验和良好的沟通潜力，深受学生的爱戴；徐国民、杜春波老师有较强的治班经验和控班能力，在他们的引导下，班风学风好，学生上进心强，班级工作有条不紊；我们的高一班主任每天都是早来晚走，起到了表率的作用，他们干工作，讲奉献，不求回报，勤勤恳恳、兢兢业业；高一年级教师中，以曹玉玲、刘玉红老师为代表的许多老师，牺牲了许多个人休息时间，一如既往，从来不讲条件，不谈要求，我们的早自习有老师们的身影，晚自习有班主任的辛劳。马坝中学是一个团结、和谐的群体，我们老师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，全身心地投入教育教学工作中。

二、教学管理科学有效、稳步推进

1、以“融学课堂”教学改革为契机，努力优化课堂教学，积极推行“五G”教学模式，一段时间以来，学生的学习积极性明显提高，预习质量、课堂效率得到较大改善。

2、狠抓集体备课。确保足时，不走过场。按照备课组分工，主备人提前编制初学案，在集体备课前，必须经年级检查审核，然后才进行集体研讨、修订，再进行印制、下发。

    3、坚持每周周计划制度，坚持推进“一周教学早知道”。各学科每周五科学计划下周教学任务、内容、作业布置等事宜，有效地避免了教学工作的盲目性。

    4、督促年级组内教师按时上交各类计划和总结。

三、德育工作成绩显著。

　　1、配合校党团委、德育处等开展各种教育活动，开展具有年级特点的教育活动。

　　对学校团委、德育处等开展的教育活动，在领会精神的基础上，用心予以配合，必要的时候召开班主任会，通过集体研讨，找出最佳的实施方案，尽可能使学校的工作得以顺利进行。本学期我们根据高一年级的实际状况，主要开展以下活动：

（1）“徒步黄花塘新四军军部纪念馆”主题教育活动。

（2）开展以“常青藤文学社”、“趣味数学社”等丰富多彩的社团活动，

（3）邀请金太阳教育专家申洪兵老师在阶梯教室为高一同学们做了“明确目标，奋力成长”的主题讲座。

（4）弘扬红色文化，打造红色班级。本学期开展“十个一”系列革命传统教育活动，打造红色特色“人文班级”，增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操，培养学生艰苦创业奋力拼搏精神和历史使命感、责任感。

     这些活动的开展，目的就是巩固好的习惯，培养学生的综合素质，为高二高三的教学管理打下坚实的基础。同时定期召开年级学生大会，及时进行学习经验的总结交流、有真对性地进行思想教育、行为规范教育等。

 2、班级建设彰显特色

 班级是学校教育的基本组织形式，是年级工作的一个宿影，也是联系老师与学生，学校与家庭的重要环节，加强班级管理是班主任的重头戏，也是年级工作的重中之重。

 高一（22）班班主任靖洪刚老师，工作思路清晰、有条不紊，以自主管理为目标，以制度建设为抓手，透过对问题学生、学生干部的关注，采取职责到人的办法，使各项制度在实践中逐步完善，并得到了较好的落实。高一（23）班朱永涛老师注重对学生的励志教育，加强班风学风建设，完善小组学习制度，取得了良好的效果。

4.       工作中不足的地方

1、学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。表此刻做操时缺乏朝气，动作不规范，思想认识不到位。，

2、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要整顿，感情问题需要引导，网瘾需要戒除，考场纪律急待加强。

3、加强班主任队伍的建设，寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。

五、今后继续努力的地方

1、尊敬师长、举止礼貌、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”，实现年级组的育人目标。

2、坚持在研究状态下工作，进一步深入研究本地学生的发展状况，给青春期的孩子一个成功的教育。

3、进一步提供和创设各类平台，让所有学生都有充分展示自己的机会，让更多学生在释放剩余能量的同时得到进一步的发展。

4、积极开展“融学课堂”，向课堂要质量、要效益，各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时，精心设计适合学生的教育方法，构成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。

5、采取抓两头促中间的办法，做好防止学生分化的工作。

总之，今年高一各项工作的顺利开展，特别感谢学校领导的关心和支持，伴随着高一工作渐渐落下帷幕，我们又将迎来新的学年，接受新的任务，我们高二年级将认真总结经验，从头开始，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取在下一学年的教育教学工作取得优异的成绩。