江苏省马坝高级中学2017——2018学年度

督查室工作总结

本学年督查室在校党委和校长室的正确而有力的领导下，在各部门、年级的支持和配合中有条不紊地开展了一系列的督查工作。现总结如下：

1.       工作思路：

紧扣中心，突出重点，抓住关键，实事求是。

二、工作重心：

1.督查正常上班期间教师到岗到位；延时时段教师在位；教师办公纪律。

2.督查学校行政例会各项要求落实情况。

三、工作方法：

量化考核，以查带促。

4.       工作目标：

保证学校政令畅通，维护学校权威，通过督查反馈学校各方面真实情况，为学校领导层决策提供第一手直接材料。

五、具体开展工作：

（一）围绕重点工作抓督查。

学校重点工作是教育教学工作，而教师在岗在位是教育教学工作正常开展的前提。因此，督查室将各年级教师到岗到位作为一项重点工作来抓。每周年级教师在位率督查不低于三次，一学年以来共发督查通报210期。在督查年级教师到位率方面引入竞争机制，量化考核，每次督查在位率最高的年级加一分，最低的年级扣一分。通过加分减分量化考核，促使年级平时重视教师在岗在位的检查，并督促年级主动考班考课，确保正常上班期间教师在位率。通过督查，教师岗位意识明显增强，正常上班按时到岗到位，有事履行请假手续。很多班主任、任课教师甚至提前到岗到位。

由于教师工作的延续性，部分教师需在早自习、晚自习及周末等延时时段到位，这些延时时段是高中学生必不可少学习时间，学校也给教师相应发了一定的延时津贴，因此督查室也把对延时时段教师到位及学生学习情况作为一项重点工作来抓，每周对延时时段的督查不少于三次，并把在每月底把督查情况汇总到教务处，作为教务处核算延时津贴的重要依据。通过常抓不懈的督查，延时时段教师都能按时到位，并认真组织教学。

（二）围绕热点、难点工作抓督查。

教师在办公室应认真研究教学，认真办公，保持办公室安静有序，不看与教学无关的视频，不用手机上网玩游戏、购物等。由于年级领导每天和教师朝夕相处，很多时候对教师办公纪律方面不便言词，因此教师办公纪律一直以来是年级管理的难点，学校行政例会也多次提出要求督查室代表学校对办公纪律进行督查曝光。督查室每次在督查中均加上办公纪律督查这一项，并把相关图片发至学校值班群里，对在办公室认真办公的教师进行正面曝光表扬宣传，以积极正面宣传引导教师。经过一段时间的督查，教师在办公室认真办公已蔚然成风，办公纪律明显好转，教师对自己在办公室办公形象很在意，一股积极向上的精神正在形成。

5月4日县局也下发了《关于在全县教育系统开展作风建设专项督查的通知》，这是全县教育系统的一次整风运动。学校接到通知后高度重视，陆校长亲自开会部署相关工作并提出相关要求。我把它作为我校的热点工作来抓，会后督查室积极行动，联合德育处对工作纪律、校容校貌、办公室环境卫生及物品摆放等方面进行专项督查，督查后及时通报有关情况。经过一段时间的督查，教师办公物品摆放整齐，办公室干净整洁，办公环境得到很好地净化。

（三）、围绕阶段性工作抓督查。

春季是传染病高发季节，学校非常重视教室开窗通风卫生工作，陆校长在行政例会上要求督查室加强对各年级、各班级开窗通风工作的督查力度。自进入春季以来，督查室在每次督查中把各班级开窗通风和班级卫生情况作为督查必不可少的一项，并拍摄清晰图片发至学校值班群，这项阶段性督查工作自4月7日第八十期通报开始一直延续到本学期结束。通过督查通报督促年级、班级高度重视教室开窗通风工作，保障了学生身心健康。 

此外，督查室还对节约用电、跑操、操前小背、升旗仪式等进行了随机督查，对学校重大活动出勤及参会纪律等进行了督查，配合德育处积极参与每周一学校环境卫生“大洗脸”活动，配合德育处对学校环境卫生进行督查。

一学年来，督查室恪尽职守，尽心尽责抓督查工作，为学校决策和管理提供了真实材料，但督查室深知工作离学校要求还有距离，如查出问题后跟踪督查不到位等。虽然督查工作易得罪人，有时甚至是出力不讨好，但督查室决心秉持一颗公心，继续做好学校各项督查工作，为学校发展贡献自己的一份力量。

江苏省马坝高级中学督查室

2018年6月30日