江苏省马坝高级中学2017—2018学年度

督查室工作计划

根据学校岗位目标及工作目标与要求,为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教学管理的各项工作,促进我校教育教学质量的不断提高,充分发挥督查在学校教学管理与教学研究方面的重要作用,学校将教学管理全过程进行督查,使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督查工作科学有序的进行,切切实实发挥作用,特制定督查室工作计划。

一、指导思想

紧紧围绕学校创和谐校园、树学校形象、求办学质量的总体目标发挥督查室督政、督教、督学的职能,对学校各部门、教育教学及常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门及各年级的教育、教学与管理工作,达到进一步深化学校内部管理,推进课程改革,不断强化素质教育,规范教学的目的,为学校的内涵发展做出贡献。

二、主要工作目标

1.加强对学校行政行为的督查,通过对各部门工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。

2.加强教育、教学管理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为进一步规范。

3.加强督教工作,促进师德、师风建设,促进教师个人素质与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。

4.加强教学常规管理的督查,促进良好学风、校风的形成。

5.积极推进课程改革,促进课程改革工作向深度发展。

三、具体工作

1.加强对学校各职能部门和年级行政效能的督查考核,促进各职能部门和年级努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高管理水平。

2. 对部门运行、管理等工作进行督查。

3.对各部门教学常规管理常规进行例行检查。对各部门认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督查与随机督查等形式对全校部门的教育教学常规进行督查并及时通报督导检查情况,提出整改意见与建议。

4.以有效教学为抓手,努力提高教师的教学水平。 通过听课、评课、抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。要求党员干部每周听课三节以上,督查室跟踪检查。提高督查,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的文字记载工作,将听课情况及时汇总上报校长室,同时强化相互间研究性听课,认真评课。

5.督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。 以职教课改理念为出发点,检查、指导教师在日常教学中对课改理念的理解和掌握情况,推动学校课程改革向纵深发展,不断深化教育课程改革。

6.协助教务处加强师资队伍建设。把培养青年教师作为队伍建设的重点工作,从规范教学常规入手,抓青年教师的备课、上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培养,开展形式多样的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。

7.协助德育处加强对学生常规管理工作的督促检查。常规管理无小事,通过不定期的督促检查促进学生常规管理工作进一步上规范上水平。

8.加强督查制度建设,促进督查工作过程的进一步优化,提高督查的水平与艺术。

 

江苏省马坝高级中学督查室

2017年8月30日

 

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