马坝中学2021—2022第一学期教师发展中心工作计划
一、指导思想
教师发展中心工作以本学期学校工作计划为指导，从学校教育教学实际情况出发，紧紧围绕和遵循“围绕中心、服务学校、发展教师、成长学生”的工作总体思路，以推进“高效”课堂教学改革为主线，以提高教育教学质量为核心，切实履行教学教研工作的“研究、指导、管理、服务”职能，积极认真地开展各项工作，努力为学校建设一支师德高尚、业务优良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍做出应有贡献。
二、工作目标
1、抓实抓紧教研团队建设，建设一支具有“四心”精神的教研队伍。
2、统筹制订教师队伍建设和发展规划；指导教师制订个人发展规划，提升教师专业水平和教学科研能力。
3、完善教师发展的各种制度，保证教师发展中工作有序开展。
4、协助教务处做好教师教学考评工作，协助教科室做好课题研究指导工作。
三、工作措施
1、教师发展
（1）继续认真研究课标、课程、考试评价体系，践行新课程理念， 提升课程融合水平。
（2）制订教师培训相关制度和培训方案。组织教师外出学习与校际交流。
（3）帮助每一位教师学会自我反思，制订个人发展规划，提升教师专业水平和教学科研能力。
（4）广泛搭建平台，帮助不同层级的教师迅速成长，帮助老师从教学和管理双向发展，铺就广阔大道。
（5）强化项目管理落实，通过明确工作标准、强化责任人责任、会商明确主题等方式提升项目管理效能。
（6）开展青蓝工程，帮助青年教师迅速成长。
（7）协助教务处开展过关课、达标课、同课异构、学科竟赛等活动，促进教师快速成长。
（8） 打造书香校园，通过多种活动鼓励广大教师读书学习，确保每位老师有足够的思想和智慧输入。
（9）组织教师进行业务学习，并组织业务考核、基本功比赛等活动。
（10）鼓励教师积极参与论文、教学设计、说课、课件等竞赛活动，并组织评选、上送参与上级的评选活动。
2、教研教学管理
（1）督促各学科的学期工作计划及其他教研计划，促进规范化发展。
（2）协助教务处指导和督查各学科认真开展集体备课，落实集体备课制度。
（3）协助教科室定期召开教研会议，部署教研工作，及时总结阶段工作。
（4）指导各学科继续学习学科课堂流程和课堂评价标准，打造高效课堂。
（5）加强课堂教学巡查，组织教研组人员或联合其他部门一起开展听课、评课等活动。及时统一思想，对课堂进行规范。
（6） 举行教育教学问卷调查，及时了解反馈存在的问题，提高课堂的有效性。
3、教师资格定期注册和教师职称评定。
按照教育主管部门和我校相关文件精神要求，为全校教师资格定期注册和教师职称评定做好服务工作，坚持客观、公正、公平原则，引导教师积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，鼓励教师高一级的职称申报工作，打造一支素质优良、结构合理、专业化强的师资队伍。
附：工作安排
九月：
1、协助教务处组织好开学第一周教学课堂强化周活动。
2、督促教师完成《开学第一课》网上学习。
3、安排新教师（含借用教师）学习学科《课程标准》和《中国高考评价体系》。
4、各教研组指导教师完成信息技术应用能力2.0线下教研作业。
5、江苏省卓越教师创新培育计划。
6、2021年中初级职称摸底工作。
7、四星高中复检材料。
十月份：
1、新一轮教师定期注册摸底、审核工作。
2、教师完成信息技术应用能力2.0线下教研作业。
3、新教师政审工作。
4、四星创建有关教师表彰文化布置。
5、教师发展过程档案汇总与上传。
6、四星高中复检材料。
十一月：
1、四星高中复检材料。
2、红色经典阅读活动。
3、组织教师《中国高考考试评价体系》测试。
4、协助教务处全校教师教学六认真检查。
5、2021年新入职教师青蓝工作。
十二月：
1、教师定期注册验证。
2、新教师课堂教学汇报课。
3、组织教师基本功大赛。
4、组织教育教学论坛。
5、教师外出学习与观摩。
6、协助教务处教学六认真检查。
元月：
1、期末复习学科示范课。
2、学期工作总结。
