江苏省马坝高级中学（本部）教务处工作计划

（2019—2020年度第二学期）

一、指导思想

认清形势，明确目标，认真落实疫情防控等安全工作要求，积极稳妥做好线上教学和开学复课工作，确保师生以良好的状态进入正轨，确保开学工作安全有序进行。强化“立德树人”的核心素养教育理念，推进教育教学思路创新，进一步确立教育教学的中心地位，狠抓课堂教学，全力打造高效课堂，提高教育教学质量，实现师生的共同发展、共同提高。

二、工作重点

1、强化安全第一，一切教学安排服从防疫要求。

2、执行规范管理，严格课程设置与课程计划。

3、学习新课程、新高考有关精神，深化课堂教学改革，加大课堂教学的监控力度，做好教学研究工作，向教研要质量。

4、抓好备课组建设，树立质量意识，加强对备课组活动和教学常规活动的监控。

三、主要工作内容与措施

（一）严格执行防疫等规范要求

  1、执行至少两周的临时作息时间表（各年级错时作息时间见附件一）和临时课表，体育课安排体育教师上室内健康教育课。待疫情解除，立即安装正式作息时间表和正式课表执行。调整好铃声系统。

  2.实行错时课间休息和出校门。根据我校临时作息时间表，并结合学校实际，实行高一年级与高二、高三年级课间休息错时，实行错时放学，当日行政值班领导在校门负责放学秩序整顿，各年级分时段有序出校门。

  3.不举行跨班级年级的集中活动。开学初学校不组织大型集体活动，不集中召开学生、教师等集中性会议，不组织线下集中研讨、听课、跑操、升旗仪式等聚集性活动。实行教职工线上交流、落实，学生以班级单位进行广播宣传与教育。如有必要，学校召开不超过20人会议，参会人员必须佩戴口罩，保持坐距，且开会地点固定在学校会议室，会后立即消毒。

  4.学生模块化管理。实行教学区域管理，以年级为单位进行区域独立管理要求，严禁各年级学生到其他年级教学区。

  5.教师授课时佩戴医用口罩。教师授课时应该配到医用口罩，按照疫情防控要求，做好自身的防控，同时要指导学生做好防控，关注学生在课堂上的变化，发现特殊情况立即上报并按照学校应急预案做好防护工作。

    6.严格执行国家课程计划。严格控制学生在校集中教学活动时间。贯彻体卫工作条例，认真组织好课间跑操、眼保健操工作。

  （二）推进新课程、新高考的学习研究

    加大对全国卷、上海卷、浙江卷、山东卷的研究，研究试卷的题型和知识考察角度等，做好江苏卷与全国卷的衔接过渡教学工作。

    加大对新高考、新课程方案学习的研究。本学期要采取不同形式带领各学科教师认真学习新的课程方案和新高考，强化学科素养指导下的学科教学的转变，认真学习2018级学生课程内 容调整的通知精神，提前谋划应对新高考。

  （三）努力提高课堂效益

不断改进课堂教学模式，加大执行力度，具体做好以下工作：

 1、做好教学中的问题研究，对平时学科公开课、期末复习观摩课进行反馈，及时召开各类人员（教学领导、备课组长、普通教师、骨干教师）座谈会等形式，征求课改问题，结合我校实际，就课堂教学模式、导学案编制、小练习等方面制定符合校情的课堂改革模式。

 2、实行校内教学督导工作，本学期要采取不同形式强化课堂的中心地位。对高三年级进行校内教学督导，及时发现常态教学下的问题，提高课堂的有效性，进一步提升课堂质量。

   （四）加强备课组建设，强化质量监控意识

进一步细化备课组长、学科委员考核，突出质量考核，引导备课组长和全体教师钻研教学业务，做一个研究型的教师。具体做好以下两个工作：

1、进一步明确备课组长职责，规定备课组活动流程，加强对备课组活动的监控，实行年级组领导挂靠学科组的方法，定期对备课组工作进行反馈。

2、强化备课组长学科教学质量意识，加强对导学案和小练习的质量的监控，通过对教师和班级优秀学生的调研了解导学案和小练习的质量。

3、加强高三冲刺高考、高二年级的小高考的指导工作。

  （五）加强教学检查与管理。

     组织学科委员会成员每两周进行教学常规检查，教学业务指导，参与年级组教学管理，牵头教学检查工作。

每双周召开一次教学工作例会，汇报两周教学中的问题，研讨解决方案。

1.加强教学问题的调研，定期召开教师座谈会，学生座谈会，学生评教，了解教学中的问题，及时制定改进措施。

2.做好考试的组织与管理以及成绩分析工作，从教与学两方面对质量进行客观分析，及时调整教学抓手，不断提高教学质量。

    3.加大教学执行力度，做到有布置就有检查，有检查就有通报，有通报就有处理。

  （六）规范学籍管理，

     全校学籍管理扎口教务处，梳理出学生学籍问题，弄清每个学生真实情况，把关学生休、留、转、毕业等工作，发挥教务系统功能，使学籍管理更加系统有效。

   （七）加强教辅部门管理，主动为教学服务

（1）实验室除了担负仪器维修保养、药品供给，确保演示实验、分组实验的开设和实验室的正常管理的职能外，对教材规定以外的研究性实验，要当作份内工作，积极主动地予以支持。

（2）图书馆要积极主动提供有关图书资料。向学生推荐新书、好书，及时更换报廊的报纸。及早开放阅览室，丰富学生课余生活，主动为教学工作服务，坚持周日下午向学生开放阅览室。要加强自身管理技能的进修，为图书的微机化管理打下基础。资料室要及时做好交流资料的收发和教学资料的整理，及时向教师开放，为教师服务。

马坝中学教务处

2020年3月31日