江苏省马坝高级中学2018-2019学年度第一学期教科室工作总结
在学校工作总体安排下，本学年度较好地完成教科室工作计划，现总结如下：
（1）专题学习：围绕“核心素养培养”选编相关学习材料引导教师开展学习活动，提高全校教师对新一轮课程改革深入推进的方向、重点的认识，并以积极的姿态应对新课改对课程设置、教学方式、评价方式等方面的改变。
（2）专家讲座：围绕“核心素养培养”邀请专家到校开展讲座活动。通过专家的指导，帮助教师加深对教学的理解，解决好教学理论与教学实践的关系，提高教师的教学研究能力和把握课堂教学的技能。
（1）公开课教学：每个教研组每周安排一位教师开始校内公开课，每位教师每学期至少开设一次公开课。
（2）听课观摩：每周组内教师开设公开课时，全体组内教师都要参与听课观摩，每年度听课和评课不少于12节。
（1）教师教学基本功竞赛：进一步深化我校教育教学改革，提高教师的业务水平，本年度举办青年教师基本功竞赛，促进我校教师尽快成长。
（3）班主任培训、班主任论坛：加强班主任师德修养，更新班主任教育理念，拓展班主任工作知识，探究班主任工作的实际问题，提升班主任工作能力。
（4）校内论文比赛：老师们结合自身教学实践就教学目标设置、教学内容整合、教学方法选择、重难点突破策略、学生培养等方面发现问题、研究问题、论述观点，积极撰写论文参加评比活动。
教科研工作落实有力，活动形式丰富灵活，把教研科研有机融合，以科研带教研，教研促科研，向教研要质量，向科研要效益，从而引导了广大教师走专业化成长之路，丰富和提升教育教学理论，教师综合素质有了明显提高。
