2018-2019学年度第二学期教科室工作总结-企业官网

江苏省马坝高级中学2018-2019学年度第二学期教科室工作总结

学校坚持“科研兴校”指导思想，以“学习促成长，科研促发展”为战略方针，重视研修学习、专业成长、课题引导、论文提升。切实履行“研究、指导、服务与引领”工作职能，关注前沿，优化理念，创新方法，扎实过程，为教师发展导好路、引好航、服好务。本学期较好地完成教科室工作计划，现总结如下：

一、提升教师的师德修养

贯彻落实《关于规范教师从教行为、做立德树人楷模的实施意见》、《淮安市关于治理中小学教师有偿家教的若干意见（试行）》等文件精神，组织教师学习相关文件精神，发挥正面引领和先进示范作用。深入开展师德师风教育活动，引导教师牢固树立正确的教育观和质量观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感。

二、课堂改革成果

1．学习课改理论，加强教学方法的研究

深入学习了课改相关文件，提高理论水平，全面推进课程改革。以教带研，以研促教，加强教学方法的研究。教学方法的研究可以有效和巧妙地突破重、难点，可以让课堂充满智慧，并能以自己的教法影响到学生的学法。

2.进行了校本课程研发

开发完善校本课程。根据课程发展规划开发出信息技术类、竞赛辅导类、文学艺术类、人文素养类、休闲健身类、社团活动类等方面的课程，对学生社团活动和学科讲座强化课程意识，满足学生个性发展的需要，充分发掘学生的个性潜能。

三、教师成长成果

1、树立研究意识

随着新课程的不断深入实施，通过教育科研引领和促进教师的专业发展。

（1）唤醒教师研究意识

本学期，我们努力营造研究的氛围，通过扎实培训，唤醒教师的教学研究和课题研究意识，通过外力的推动与激励，催发内力的创造与创生。继续坚持把外出培训和校本培训结合起来，把校外专家培训和校内专家培训结合起来，把专业培训和日常教学、教研结合起来，把面向青年教师的青蓝工程和面向全体教师的全员培训结合起来。

（2）大力宣传研究成果

教科室采取措施对老师的研究成果进行宣传。一是搭建交流平台，建立校际间、教师间的沟通交流平台，推介学校的科研成果；二是利用网站和敬一学刊，开辟专栏，展示教师获奖论文与教学案例设计、教学竞赛获奖作品、课题研究成果；三是鼓励教师外出参加各种科研成果展示活动，积极参加公开课、展示课的开设；四是与有关报刊杂志社、出版机构建立友好关系，为老师的科研成果推介提供保障。

2．培养了阅读意识

本学期，教科室积极推动教师阅读。由教科室提供阅读推荐书单，教师从书单中自选一本图书，也可以结合自己的兴趣爱好、学科特点、职业类别自定图书，鼓励教师写读书心得，学校组织评选优秀教师。

3．突出名师培养

教科室实施名师培养计划，激励中青年教师脱颖而出。鼓励教师参加各类教学比武、论文大赛等竞赛活动，提高青年教师理论水平和科研能力，促进教师专业成长，增强学校可持续发展能力。

4.建立健全激励制度

本学期，教科室进一步健全和落实有关激励制度，如外出学习制度、培训进修制度、表彰奖励制度、职称晋升制度等等。奖励和待遇向教研双强型教师倾斜。同时，进一步加大了对教育科研取得突出成绩者的奖励力度，使教育科研成果由原来追求量的增加向量质齐抓的发展转变。进一步调动教师积极性，增强教师发展的可续性。

5.建立教师科研档案

教师的科研档案可以看作是教师发展足迹的记录，在本学期，教科室除了作好部门档案外，还建立了教师科研专项档案，档案以电子档案为主，辅之以必要的纸质档案。通过档案的建立和档案内容的补充，激发和强化了教师的进取意识。

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