江苏省马坝高级中学2017—2018学年度第一学期教科室工作总结
教科室坚持学校的“科研兴校”指导思想，以“学习促成长，科研促发展”为战略方针，重视研修学习、专业成长、课题引导、论文提升。切实履行“研究、指导、服务与引领”工作职能，关注前沿，优化理念，创新方法，扎实过程，为教师发展导好路、引好航、服好务。
（1）专题学习：围绕“核心素养培养”选编相关学习材料引导教师开展学习活动，提高全校教师对新一轮课程改革深入推进的方向、重点的认识，并以积极的姿态应对新课改对课程设置、教学方式、评价方式等方面的改变。
（2）专家讲座：围绕“核心素养培养”邀请专家到校开展讲座活动。通过专家的指导，帮助教师加深对教学的理解，解决好教学理论与教学实践的关系，提高教师的教学研究能力和把握课堂教学的技能。
（3）论坛讨论：每学期开展一次教学论坛活动，就学校课堂教学改革中取得的成果和面临的问题开展论坛讨论活动。
（1）公开课教学：每个教研组每周安排一位教师开始校内公开课，每位教师每学期至少开设一次公开课。
（2）听课观摩：每周组内教师开设公开课时，全体组内教师都要参与听课观摩，每年度听课和评课不少于36节。
（4）课题研究：孙彪和朱永涛的课题被确立为市“十三五”重点课题。
（1）教师教学基本功竞赛：进一步深化我校教育教学改革，提高教师的业务水平，本年度举办青年教师基本功竞赛（三字一话、说课），促进我校教师尽快成长。
（3）班主任培训、班主任论坛：加强班主任师德修养，更新班主任教育理念，拓展班主任工作知识，探究班主任工作的实际问题，提升班主任工作能力。
